两张餐票

我曾在湘中山区一个叫双溪的乡中学实习。学校地处僻远，整个实习期间，我们都是全封闭式地关在几间破教室里，一步也不想跨出去。
    
     学校的伙食标准开得很低，只有在每周三和周六晚上才会加餐。所谓加餐，也就是增加一份辣椒肉。加餐并非人人有份，必须是有条件消费得起的人。每张加餐票定价5角钱，在当时，相当于一个寄宿生两天的口粮了。
    
     杜玉是我执教班上年级最小的女生，长相和成绩都很一般，加之性格内向，沉默寡言，坐在教室一角非常不起眼。几回在食堂照面后，我才能注意到这位平凡的女孩。注意的原因是每天1角钱1份的炒菜，她只吃1顿，剩下的两餐，则用家里带来的坛子菜下饭，有时候每天3顿都是坛子菜。好几回加餐时，我想分一点肉片给她，但要强的杜玉一见我的碗，立即满脸通红地跑开了。
    
     实习的一项重要内容是家访。按规定，每位老师必须要走访两位以上学生的家长，当然，那都是班上成绩好，有升学基础的学生。走访结束，我们的实习生涯也将结束。放学了，杜玉悄悄留下来，望一眼备课的我，欲言又止：“蒋老师，听说下星期你们要回城了？”得到肯定的答复后，她一脸失望：“能不能，把您上星期到小强家里说的那些话，都说给我听一下？”我有些不解：“小强家说过的话？我差不多都忘记了啊。”“我听同学说，家访的同学一般都会得到老师特别开的小灶，将来都是上大学的料。”“这两天如果有空，我到你家里看看吧。”我只是随意说说，没料想杜玉认起真来：“不行不行！千万别到我家里去！家里，家里连一张好的板凳都没有呢！”
    
     我似乎明白了她的意思：“杜玉，你上课是不是有些听不懂的地方？没关系，老师一定会帮你的！”她还是摇头：“不行不行！我有很多想问您的地方。蒋老师，您还是把那些怎样念好书的方法告诉我吧。我真的想考上大学！”
    
     怎么办？单独给她开小灶吧，莫说时间来不及，客观条件也不允许。望着她面黄肌瘦又充满期待的脸，我想起身上还有两张未用完的加餐票，说：“杜玉，你要听老师的话。念好书可不是听一两句话那样简单。你现在的任务是要养好身体，多吃有营养的东西。我这里还有两张加餐票，这两个星期六，你去加加餐，以后，老师会给你写信。”杜玉接过餐票，眼泪汪汪地点着头。
    
     回校后，我陆续给杜玉写过几封信，都是鼓励她如何学习的。杜玉也回过几封，特别是最后那一封，尤其令我高兴。大意是她照我说的做了，最近一次语文成绩已进入班上前5名，对即将到来的高中生活，杜玉充满了信心。
    
     事情过去了10年，我意外地从一套“获奖作文丛书”里，发现了一篇作者为“杜玉”的文章，文章标题叫《两张餐票》。原来，那两张餐票，杜玉一直没舍得花，直到来年初中毕业，她将加餐票和背后的故事转送给了低年级的另一位小妹妹。小妹妹也舍不得用，又给了另一名条件艰苦的男生……后来，学校发现了这个秘密，开辟了一个爱心墙报园地，成了那些贫寒学子们的精神家园。大学归来的杜玉重回母校，睹物思人，写出了那篇获得一等奖的作文。
    
     杜玉在文章的最后说：“蒋老师，您在哪里？不知您现在有没有空来双溪看一看，来完成您那次未完成的家访？我多么想告诉您：当年您送给我的那两张餐票，已经开出了最美丽的情感花，结成了最丰硕的爱心果。”
    
     我的眼睛湿润了。脑海里又一次幻化出当年无意间播种下的激情与梦想。一次未完成的家访，留下了永久的遗憾，也留下了永恒的欣慰。