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那些闪光的名词和动词——清华名人回望
校长
    　　
     在连续11个月无校长期间，学生会一再发表“清华校长人选标准”，其中一次的五条是：1.无党派色彩；2.学识渊博；3.人格高尚；4.确能发展清华；5.声望素著。这期间，各方面推荐的人选达十几位之多（鲁迅也曾是其中之一），结果不是上面不批准，就是下面不接受，就这样反反复复，一再物选，终于找到了一位合格的人选——这就是梅贻琦。所以学生们颇为自豪地说：“最后我们全体同学迎来了梅贻琦校长。”（1933级学生利家和语），教授们则说：“最后我们选择了梅贻琦。”（社会系教授陈达语）。——黄延复
    　　
     风气

    　　西南联大的教学风气是非常认真的。我们那时候所念的课，一般老师准备得很好，学生习题做得很多。所以在大学的四年和后来两年研究院期间，我学了很多东西。那时候一般所用的教科书，是有名的老书。这个风气跟今天美国的风气不一样。那时候如果有一本书是好的话，是用上几年、几十年的。现在美国的教科书就好像汽车一样，两三年就要有新的样式。——杨振宁
    　　
     公开

    　　到清华学校改为大学后，才分科招考留美生。当时不由清华阅卷，以示公开。清华在用人上，后来也是公开的。如果两人中同样好，则用外校的，不用清华的。我做教务长时，安徽省主席刘振华有两个儿子要求来清华旁听，我拒绝了。我说承刘主席看得起，但清华被人瞧得上眼，全是因为按规章制度办事，如果把这点给破了，清华不是也不值钱了吗？——潘光旦
    　　
     师资

    　　入学后，头一二年级为基础教学，配备的师资在当时国内是首屈一指的。记得国文为朱自清，英文为吴宓，物理为萨本栋，微积分为华罗庚，化学为张子高，机械制图为刘仙洲，等等。到了三年级，进入专业教学阶段。电机系有顾毓、章名涛等教授，助教有钟士模等。在1936年秋季开始的学年中，还聘有美国麻省理工学院的Wildes为客座教授，说老实话，那时我还听不懂他讲的内容。——黄世诜
    　　
     体育

    　　不过，现在回忆那个时候，我觉得在我们那个时间，年龄刚过十二三岁，所受的最大的益处就是在体育那方面。关于体育方面，清华最初自然是受了美国的影响，每天下午都有一个钟头的强迫运动。这强迫运动在最初是随便选，例如跳、跑或玩球都可以；每天下午四点到五点这个时候，一切的讲堂、寝室、图书馆都关门，学生们都必须到操场去活动。另外还有一件事也是清华做得很早的，那就是每天早上八点钟上课，在第二与第三节课中间有20分钟休息，其中10分钟要做柔软体操。——李济
    　　
     报到

    　　校门以内是一块大空地，绿草如茵。有一条小河横亘草原。河以南靠东边是高等科，额曰“清华学堂”，也是那桐手笔。校长办公室在高等科楼上。民国四年我考取清华，由父执陆听秋（震）先生送我入校报到，陆先生是校长周诒春（寄梅）先生的圣约翰同学，我们进校去拜见校长，校长指着墙上的一幅字要我念，我站到椅子上才看清楚，我没有念错，他点头微笑。我想我对他的印象比他对我的印象好。——梁实秋
    　　
     标准

    　　后来我转入别的学校工作。但是我心里始终保持着一种清华做学问的标准。这标准并无人明确定出，但是无数师友“行胜于言”的实际榜样却使我悟到：做学问必须要有最高标准，而取得学问却是为了报效国家。简单说，就是卓越与为公。——王佐良
    　　
     民权

    　　我记得在一次教授会议中，有一位教授站起来对某一事作了滔滔不绝的长篇发言，发言以后，主持会场的人问：“你这是个提案吗？”那位发言的教授，因为初到清华，还不熟悉会议规则，就谦虚地说：“这不能算什么提案，我不过是发表我个人的意见。”主持会场的人说：“既然不是提案，散会。”原来照议事规则，会场上必须有个提案，然后对这个提案进行表决。凡参加会议的人，任何人都能提提案。他的提案，可以是他自己的意见，也可以是他集中别人的意见，在会议中任何人都可以自由发言，任何人都可以集中别人的意见，但是任何人的集中，无论是什么人，都必须作为提案向会议提上来让大家讨论、表决，经过多数赞成以后，才能作为会议的决议案。这样的决议案才算是代表多数的意见，少数人自然就无计可施了。这种规则是民权初步。因为只有照这个规则，人们才可以行使民权。——冯友兰